交汇点讯  5月18日，南京工业技术学校与格力电器（南京）有限公司“产教融合”合作发展项目正式启动。“格力电器冠名班”“产教融合人才培养基地”同步在南京工业技术学校揭牌。

18日一早，格力电器（南京）有限公司就派出3辆大巴车，专程来到南京工业技术学校接学生。150名工学交替的学生将开启为期两个月的格力学习工作之旅。

今年5月起，新修订的《中华人民共和国职业教育法》正式实施，明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。这将进一步提升职业教育认可度，深化产教融合、校企合作，更好推动职业教育高质量发展。该项目的启动，是认真领会新修订的《职业教育法》的创新举措，为打造高技能人才培养新高地探索新路径。

南京工业技术学校校长王海龙介绍，该校首批学生进入南京格力学习工作，拉开了校企深度融合发展的序幕。校企合作是具体落实职业教育服务地方经济社会发展的有力抓手，是学校推进办学模式和人才培养模式改革、增强学校为属地重点企业服务的有效途径。

未来，该校将按照企业需求，定向为企业培养高质量技能型人才，培训在职职工。学校还将邀请企业负责人和专家指导学校专业建设、指导专业课程设置和教学计划的制定，共建实训基地，并邀请企业具有实践经验的技术人员到学校担任兼职教师。企业也将接纳学生到企业实习，接纳教师进厂挂职锻炼。

格力电器（南京）有限公司党委书记张斌介绍，格力电器（南京）有限公司成立于2018年，是格力在全球部署的第12个空调生产基地，将成为格力电器国内最大的中央空调智能制造基地。正式落户南京江宁后，该公司便与南京工业技术学校开启合作。三年来，新冠疫情对企业的经营、学生的就业都产生了巨大影响。2022年，疫情缓解，格力南京基地也迎来了投产上量的关键时期。南京格力到今年底将需要技能人才至少1000人，将在不同岗位上尽可能吸纳南工技校学生实习和就业，为他们提供良好的岗位和广阔的前景。

据悉，双方后续将围绕“订单班”建设、工学交替及产教融合人才培养模式、校企双主体协同育人等方面组织定期研讨、展开深度合作，构建新时代职业教育运行与管理体系，推进实用型人才教育培养高质量发展。